Les théories et méthodes d'analyse de l'énonciation et du texte ont pris naissance et se sont développées en milieux unilingues. Elles demandent à être revisitées et adaptées aux contextes plurilingues et pluriculturels aussi complexes que celui de l'Ile Maurice. Les possibilités et limites d'application de ces théories seront aussi étudiées sur des sujets d'études caractéristiques de ces situations plurielles comme la question de la construction de l'identité au niveau de la personne.
